入党申请书3000字

2019年05月17日 12:44

    在我们小区,有一对老年夫妇,都近八十岁了,女的得了中风,腿脚不灵活。但是,每天夫妇俩都要到外面转上几个小时,春夏秋冬,一年四季,从不中断。老头背上背着一张小凳子,一只手扶着老伴,一边轻轻地讲着什么,慢慢地,慢慢地,在他们熟悉的、已经不知走了几百遍的路上走着。每走上一段,老头就放下背上的凳子,让老太坐下,然后轻轻地用手在老伴的背上拍着,每逢天气较热时,还从口袋中拿中一杯水,在休息时给老伴喝着。此时此刻的老伴,就会很深情地望着老头,那眼神里充满着年轻人所无法体会的温情和感激。每当我看到他们时,我都会生出一种难以言表的感情,原来幸福是如此简单。

    【获奖题】(2009?湖北荆州)古诗文默写。

    挫折,不是失败的理由,只有在大风大浪中依然扬帆勇往直前的小船,才能到达成功的彼岸。

    分析:仅仅几句话,意味深长。看世界,虽然也有黑暗、污浊,但更有光明、美丽,应一分为二,不能只看一面啊!

    心想才能事成,敢想才会敢做,世间只有想不到的,没有做不到的;胸有谋划,事前先有完善的计划,做起事来才能称心如意。无心者常事倍功半,碌碌无为;有心者方能事半功倍,少走弯路,顺利抵达成功的彼岸。

    像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力,儿子赶紧上前与父亲并肩的(地)站在一起,帮他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了,笑的(得)像铁树开花一样的灿烂。

    得其时,当其位。

    9、曹文轩,生于1954年,江苏盐城人,中国现代作家、学者。作品有《山羊不吃天堂草》、《草房子》等。

    9、曹文轩,生于1954年,江苏盐城人,中国现代作家、学者。作品有《山羊不吃天堂草》、《草房子》等。

    我们可以攥着书页去领略历史的波澜壮阔;

    不一会儿,月亮从东山上面升起,在斗宿和牛宿之间逗留不前。

    把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。

    想念其实很快乐

    译文:父子之间要亲爱,君臣之间要有礼义,夫妇之间要挚爱但还要有内外之别,老少之间有尊卑之序,朋友之间要有诚信之德。

    据报道:小海豚最近有厌食和躁动倾向。可能是过早使小海豚与母海豚分离的缘故。

   每当看到学生拿到作文题目后,一副苦思苦索而又无从下笔的痛苦样子,我的心中总也轻松不了。大多数技校学生面临着写作的困境,如果没有切实有效的方法指导他们找到写作的切入点,那么他们连动笔都难,更别说写出文采斐然有质量的文章了。怎样让学生能动起来笔来呢?怎样让学生找到写作的切入点,写出真性情的文章呢?笔者以为可以从以下几个方面去尝试。

    街道边葱茏可佳的矮枝肆无忌惮地疯长,修枝工人举着大剪刀,卖力剪除多余的部分,那部分影响了城市的整体容貌,所以成为多余。生活中何尝不需要减去多余的部分?

    不要苦苦地欣赏蜡烛的微光

    1、学会编写提纲。写文章定了题目,定了所要表达的中心。需要先编列提纲。如果动笔之前有了一个提纲,它可以做我们写作的向导,帮助我们把思路理清,写作时就能有所依据顺理成章。而没有提纲则可能会使文章思路不清、中心不明、主次难分、段落不清、杂乱无章。

    课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。

    (9) 古称国之宝,谷米与贤才。——唐?白居易《杂兴三首》

    朱自清说:匆匆,一切都太匆匆。我们匆匆跳出时光的左掌心,又匆匆在他的右手上舞蹈,现在不过是那腾空的一瞬。

  尊敬的领导、老师、家长朋友们:

    数学像“隔山炮”,看似隔一层,与文科其它科目不甚相成,但潜于暗处,威力无穷,常是制胜杀着;历史,权且比作“相”,我的历史基础不扎实,高考时不很轻松,就像“相”,对保帅意义重大,但由于自身没达到一定“境界”,所以缺乏自由感;而政治,对我像“卒”,并不是说它不重要,而是说它的重要性与特色:发挥较稳,但基础不牢,只能一步一步向前走;但若使一着“仙人指路”,很有开局的功能,因为政治的学习给我广泛的知识,包括哲学、经济和政治常识,是社会科学中巨头云集的地方;并给我的语文提供了另一种科学的广阔的视野;给历史予以雪中送炭式的理论基础训练。

    东南风起,黑色的天空把紧张的气氛一下子渲染开来。

    母亲的肩膀对于我来说,真的是无法缺少。每当在学习上遇到困难时,有时心中压抑无法释怀,回到家中,母亲发现了我眉头紧锁,便将我的头贴在她的肩膀上对我讲一些鼓舞人的话。或许肩膀有时拥有神奇功效,心中潮湿的地方逐渐清亮,心中的压力全然释放。

  

    将近一年的苦辛,只为了那一天的厚积薄发。一次一生。这种苦痛,不仅折磨着官兵们,也折磨着他们的亲人。但这种自豪,同时也激励着官兵们,激励着他们的亲人。

    郑教授提倡,可用有意识的心理调控方法来应对挫折。一是要在考试后认真总结,找出失败的原因,分析失败的主客观因素。二是修订学习目标,使自己能够获得成功体验,“总考第一名”、“绝不能失败”是苛刻的错误观念,让考生“搭着板凳也够不着”,所以不要对自己苛求。三是考生要学会用“中长远满足”去替代“即刻满足”,常言道“三十年河东,四十年河西”,孩子这方面不行,但总能寻找到适合自己的位置。

   美国黑人领袖马丁·路德·金之所以伟大,是因为他梦想黑人与白人们平等、自由;孙中山之所以伟大,是因为他毕生都在实践推翻锢中国人民几千年的封建帝国的梦想;邓小平之所以伟大,是因为他亲手设计的强国梦真的让十几亿中国人强大起来。人,因梦想而伟大!

    C.放松肌肉。活动身上的一些关节或肌肉,动作无需规范,做做的速度一定要均匀、缓慢,直到关节放开、肌肉松弛为止。

    握手是一种礼仪,但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。一般说来,握手往往表示友好,是一种交流,可以沟通原本隔膜的情感,可以加深双方的理解、信任,可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励,也能传达出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虚假、傲慢。团体领袖、国家元首之间的握手则往往象征着合作、和解、和平。握手的次数也许数也数不清,印象深刻的可能只有几次:第一次见面的激动,离别之际的不舍,久别重逢的欣喜,误会消除、恩怨化解的释然等等。

    也正是这种与世无争的心态,才使钱钟书先生得以歆享了这属于自己的“另类”生活,不理会主流世界的纷纷扰扰,在学术的海洋里沉淀自己,游离于世俗功名之外。是心如止水,静若山川的人,却又无限日清月明的景致牢牢地把持于心。

    1、物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。

    在巨大的不幸面前,曹雪芹注满腔心血于《红楼梦》,写出了这本传世不朽的经典;在巨大的困难面前,张海迪用惊人的毅力学完了多种语言,为社会作出了不可磨灭的贡献;在巨大的挫折面前,奥斯特罗夫斯基用手摸索着,完成了伟大的《钢铁是怎么炼成的》。

    我并不是一个爱折腾的人,我喜欢宁静安详的生活,喜欢在自己的世界里做自己喜欢的事情,但这并不表示这样的人就喜欢过着一如既往的生活。他们不怕重新选择,哪怕是重新来过,挫折失败,无助彷徨这都只是人生旅途中的小插曲。因为拥有这些小插曲,才会让你的人生有此起彼伏的音乐享受。有很多人跟我们说过,人生就是一张白纸,不要在这张白纸上留下任何污点。我却不这么认为,哪怕是遇到挫折,哪怕是经历失败,哪怕是一无所有,我也会重新来过。

  

    偶尔听到股市专家预测大盘走势,东拉西扯找些专业术语,听得股民一头雾水,专家的话比那起伏的行情折线图变化还快,一会儿涨,一会跌。“总得来说,下周走势可能上升,也可能下滑。”这话讲了也是白讲,不过是两片嘴皮,三寸巧舌,博个专家的美名,混口饭吃而已。也没有谁当真。可是,等到股神巴菲特来到中国,事情就变了。中国的股民们觉得人家是股神呀,会炒呀,于是都跟了风,巴菲特赚足了银子,拍拍屁股走了,除了留下一句“中国股市像赌博,难以把握”,剩下的就是中国股市的一片惨绿。

    鲁迅先生说过:“一味只读,就变成了书橱。”这就是孔子警示我们的“学而不思则罔”。只有在经历了、阅读了之后深入地思考,才会不断激发创作的灵感,使自己文思泉涌。

    A.选择一个空气清新的地方,暂时放下或忘却日常的学习工作,这是一种主动意识消除工作,对放松心情效果很明显。

    初中三年,我放弃了许多,收获了许多,一切的一切,我都感谢上帝让你们相遇。生命的精彩就在于我们一起走过!

    舒心:舒展心绪,舒养身心在离高考仅有两个多月的时间里,考生要做到舒心,即舒展心绪、舒养身心。郑教授举例道,考生打开试卷看到第一题不会做时,会宽慰自己放一放,再试第二题,但结果又不会做。这时他听到隔壁同学笔头“唰唰”作响或翻页声时,心情就会越来越紧张,严重时还会出现大脑一片空白的现象。为了避免这种情况的发生,考生可提前掌握自我暗示的方法,因为良性的暗示在考场上经常具有戏剧般的功效。比如考生可以在心中默念“人家翻页,说明第一张题目都不会做,而自己做前面题目得分都比他们高”、“这一题我不会做,别人就更不会做”。这样的自我暗示能够有效地舒缓考生心绪,排除他们因焦虑而造成的各种不良症状。

    对照“一类卷”修改作文

    “衬托”指用事物间相似或对立的条件,以一些事物为陪衬来突出主体事物的手法。“衬托”分为正衬和反衬。正衬是指利用事物间的近似条件来衬主体事物,比如李白《梦游天姥吟留别》:“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。”这里诗人并没有直接说天姥山怎样高,而是用以高峻著称的五岳、天台来衬托天姥山,从而把天姥山写得耸立天外,直插云霄,壮丽非凡。反衬是指利用事物的对立条件来衬托主体事物,比如1999年高考试题选取了杜甫的《漫成一首》:“江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。”其中“船尾跳鱼拨剌鸣”一句就用了反衬。诗的前三句着力刻画一个静字,此句却写动、写声,似乎打破了静谧之境,但给读者的实际感受恰好相反,以动写静,愈见其静,以声衬静,愈见其静。诗句“蝉躁林愈静,鸟鸣山更幽”说的就是这个意思。

    【译文】

    7、 不知如何提高地理、政治等较弱的科目。还有就是,宿舍里有些人总是很早就起来,自己想多睡会儿又睡不下去,这样影响了睡眠,反而影响了上课的精神。

    风在山路吹,过往的画面全都是不对,细数惭愧,我伤你几回。——《一路向北》

    担当,需要勇气。

    有人说“文学是谎言,数学才是真理。”这肯定是失之偏颇。不过却道出了数学的重要性。我要为那些数学不太好的同学或是在数学上有潜力但由于兴趣不致于此而不愿过多投放精力于此的同学们敲敲警钟。你想想,我们是学文科的,可以说在一样的学习环境下,属于同一档次的学生在历史、政治、语文等科目上的感悟差别不会太大,但是如果数学有差距,相去十几、几十分也不是很难。尤其是那些为了逃避过重数学而选文的人,一定要做好思想上的调整,不要重文轻理。对于数学,我的方法是多做题,多思考。对于做题,我认为择选题目的数量、质量及类型十分重要,切忌盲目的以为多多益善,投入题海中奋勇搏击。如果你不分质量、类型的乱做,就会导致劳动资源的浪费或是知识结构的畸形。举个例子,如果你选题不慎,函数占了60道(设总题量为100道),而实际上,可能40道就够了,这样相当于浪费了20道题目的时间;同时,在知识结构中,函数部分得以巩固,但可能导致其它部分的薄弱。高考中,出题人对大部分知识的要求程度是差不多的。另外,高三时间宝贵,哪容得浪费,因此做题不可不挑选一下。还有,那些思维较敏捷、反应较快的同学在平时做题时可以在头脑中几步合并,节省时间,但在考试做大题时,千万别“自作聪明”,否则就会“聪明反被聪明误”,丢掉步骤分,而这纯属“无谓送分”,是最令人心痛的啦。切忌把自己当成做题机器,拿来题就做,不思考一下题目的特点、结论和意义。这样会导致你有些题做过了,再碰到还是雾水一头。或是原本是一个小题,在大题中可直接搬用,做为条件。但由于你没有记住,没能理解也就没法运用,等于你那道小题白做了。为了避免这点,我采用重复演算的办法。当然不是连续做。我的数学题都是按套编上号的,题量不是很多,但有计划地循环做。实际上,高考题目虽说千变万化,但是全新,让你一点摸不着套路的题是很少的。大多是一些你见过的题目的全新组合。如果你能对结合前的题目有充分理解,何患组合后的不会解呢?如果你保证每一道做过的题目都记住了,理解了,那你就赢了。请大家不要误解我这里的记住了,它不等同于把题目、答案背下来,我所要记住的是题目的类型、原理及解题技巧。另外,还是那句老话“万变不离其宗”,所有的这些都源于书本上的基本原理。因此一定要把书本记牢、吃透。还没有谁能建起“空中楼阁”呢!

    [第四部分,议论兼抒情,深化主题。“魅力”句是对“司马迁”段的深化,“伟大”句是对“矿井工人”句的深化,“力量”句是对“钟南山”句的深化。]