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精心设计教学环节注重师生的教学互动

发布时间: 2022-05-11 23:43   作者:本站编辑   来源: 本站原创  

  居家隔离14天后,又迎来了郑州市要求“足不出区”的73号公告。这二十多天来,我不得不扮演着多重的角色——居家授课的心理课教师、数千名大学生的线上心理帮助工作者、10岁孩子的网课监督员、病弱年迈公婆的护工……爱人响应校园号召据守工作岗位,公公刚刚做完膀胱癌手术、婆婆有脑溢血后遗症,独自照料一家老小,使我不得不把一天的时刻精准分配,工作和家庭都容不得我有半点闪失。同事开玩笑说,平常弱不禁风的我,现已迅速生长为一名不折不扣的“女战士”。

  

  早上6:00,闹钟按时响起,5分钟洗漱结束,做早饭。7:00叫醒白叟和孩子,7:30吃早饭,给白叟配好该吃的药。8:15,翻开钉钉群,预备上课,此刻,家里的另一台电脑也现已开端运转,孩子在隔壁等候上网课。10:00下课,而孩子也该线上提交作业了。11:00,预备午饭.....下午14:30,组织孩子上网课,开端洗衣服、打扫卫生,组织白叟的日子起居。晚上20:30,把孩子各科作业全部提交结束,赶忙坐在电脑桌前开端备课。

  

  线上课程不好上,为了获得最佳教学效果,我从头对教学内容进行梳理整合,精心设计教学环节,重视师生的教学互动,撷取身边典型案例,及时融入疫情相关课程思政内容,提升学生的家国情怀和制度自傲;一起侧重通过专业技能帮助学生调适当下的心理状况,活跃应对疫情下的日子。我愿意用我扎实的心理学基本功、阳光向上的精神风貌感染、鼓励同学们,让疫情环境下的线上课堂轻松愉悦,使受疫情影响的我的学生们感受到线上传递的浓浓爱意。

  

  累并奋斗着是我现在的真实状况,但我感觉十分充分。爱工作、爱家人也爱自己,尽力着、操劳着,也快乐着、美好着!——这,就是我的座右铭。

 
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